MID- SEASON SEMINAR
NEURODIDATTICA E INCLUSIONE
Università degli Studi di Palermo, 7 Novembre 2025
Nel prossimo Mid-Season Seminar organizzato dal Gruppo interdipartimentale di Ricerca Neurodidattica dell’Università degli Studi di Palermo la ricerca scientifica, propria del mondo accademico, e la pratica didattica di una scuola inclusiva come il Don Colletto, si incontreranno. Poichè una scuola che vuol porsi come officina culturale di competenze deve anche elaborare una propria teoria della didattica. E volendo dare una cornice teorica di riferimento al lavoro educativo di ogni giorno, è fondamentale legare le migliori esperienze didattiche a obiettivi incardinati in un sistema di valori comuni a tutti.
Il Convegno “NEURODIDATTICA E INCLUSIONE”, si terrà il 7 novembre 2025 e nel corso dei lavori sarà presentata una raccolta di best practice inclusive, a cura della nostra dirigente scolastica Elisa Inglima, dal titolo “Fare scuole in 10 parole. Da padre Puglisi alle buone pratiche in un decalogo di esperienze educative”.
Partendo dalla comprensione dei meccanismi che regolano il funzionamento delle comunità scolastiche presenteremo un modello fondato sulla partecipazione e ispirato alla figura carismatica di padre Pino Puglisi: prete ma anche educatore e promotore di sviluppo in tutti i contesti di vita in cui si è trovato ad operare. Quella sua fiducia nelle capacità dei giovani di ogni tempo ispira il nostro stesso fare scuola e diventa per noi tradizione pedagogica, per realizzare il successo formativo delle generazioni in formazione.
Il convegno si svolgerà presso il Complesso Universitario Sant’Antonino (Piazza S. Antonino, 1 – 90128 Palermo) e si articolerà nell’arco di un’intera giornata, suddivisa in:
• sessione mattutina dedicata allo studio, al confronto e all’approfondimento scientifico del tema;
• sessione pomeridiana, a carattere prassico-operativo, che prevede il coinvolgimento diretto dei partecipanti (che ne faranno richiesta) in 4 workshop tematici.
L’iniziativa rappresenta un’importante occasione di riflessione e confronto sul dialogo epistemologico tra Neurodidattica e Inclusione, due paradigmi la cui integrazione offre un significativo valore aggiunto ai diversi livelli del processo didattico.
La richiesta di partecipazione ai workshop dovrà essere presentata compilando il modulo disponibile al link https://forms.gle/7zmedkRj6AyarSH96 entro e non oltre il 31 ottobre 2025.
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