Descrizione del progetto

Venerdì 23 maggio nell’Auditorium dell’IISS Don Colletto si è tenuto l’incontro conclusivo del progetto

“I giovani incontrano l’Europa. Cittadinanza, sovranità, diritti”.

Il progetto ha coinvolto alcune classi degli indirizzi liceali impegnate nelle attività previste dal Programma EPAS grazie alle quali   l’IISS Don Colletto è stata riconosciuta come Scuola Ambasciatrice del Parlamento europeo e gli studenti coinvolti hanno ricevuto l’attestato di Ambasciatori junior del Parlamento Europeo.

Il progetto realizzato dal Dipartimento di Filosofia del Don Colletto si è proposto come obiettivi: la formazione di cittadini consapevoli e responsabili capaci di esercitare la propria cittadinanza attiva a livello locale, nazionale ed europeo; la comprensione del ruolo delle istituzioni e la promozione di un dialogo costruttivo tra giovani e rappresentanti istituzionali; lo sviluppo del senso di appartenenza all’Unione Europea attraverso la comprensione delle sue dinamiche.

I diversi momenti di formazione, confronto e riflessione, così come d’altronde ogni gesto educativo, formale informale, che caratterizza la vita dell’Istituzione Scolastica, hanno trovato il loro alimento nel principio di legalità come fondamento della convivenza civile, nel rispetto delle regole e nella lotta all’illegalità. In tal senso vi rimando al video relativo a un passaggio dell’intervento di don Luigi Ciotti nella nostra scuola, del 15 gennaio 2025, sul tema “Migrazioni, diritti umani, mafie”

Il rispetto del principio di legalità è la conditio sine qua non per la costruzione di un futuro in cui l’orizzonte europeo è già qui.

La data del 23 maggio, in questo senso, tiene assieme in maniera stringente la Giornata della legalità e la giornata individuata dalla nostra scuola per celebrare la Festa dell’Europa nel 75° anniversario della Dichiarazione di Schuman .

PROGETTO I GIOVANI INCONTRANO L’EUROPA

• Formazione di cittadini consapevoli e responsabili capaci di esercitare la propria cittadinanza attiva a livello locale, nazionale ed europeo;
• Comprensione del ruolo delle istituzioni e la promozione di un dialogo costruttivo tra giovani e rappresentanti istituzionali;
• Sviluppo del senso di appartenenza all'Unione Europea attraverso la comprensione delle sue dinamiche.